พัฒนาการด้านภาษาของทารก: คำแนะนำรายเดือน

👶 0-3 เดือน: รากฐานของการสื่อสาร

สามเดือนแรกเป็นช่วงที่ทารกมีพัฒนาการทางประสาทสัมผัสที่สำคัญ ทารกจะเน้นการฟังและสังเกตโลกที่อยู่รอบตัวเป็นหลัก การสื่อสารของเด็กเป็นการสื่อสารโดยอาศัยปฏิกิริยาตอบสนองเป็นหลัก แต่การสื่อสารนี้จะช่วยสร้างพื้นฐานสำหรับทักษะทางภาษาในอนาคต

• 👂ตอบสนองต่อเสียงดัง: ทำให้ตกใจหรือเงียบลงเพื่อตอบสนองต่อเสียงรบกวน
• 🥺เสียงร้องเพื่อบ่งบอกถึงความต้องการ: เสียงร้องที่แตกต่างกันสำหรับความหิว ความไม่สบาย หรือความเหนื่อยล้า
• 😄การเปล่งเสียงอ้อแอ้: การเปล่งเสียงที่คล้ายสระเบาๆ (เช่น “อู” “อา”)
• 👀สังเกตใบหน้าของคุณเมื่อคุณพูด: แสดงความสนใจในการสื่อสาร

พ่อแม่สามารถส่งเสริมพัฒนาการได้โดยการพูดคุย ร้องเพลง และอ่านหนังสือให้ลูกน้อยฟัง การเลียนแบบเสียงอ้อแอ้และตอบสนองต่อเสียงร้องไห้ของลูกน้อยจะช่วยให้ลูกน้อยรู้สึกว่าได้รับความเข้าใจ การสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมภาษาเป็นสิ่งสำคัญในช่วงเดือนแรกๆ เหล่านี้

🐣 4-6 เดือน: เริ่มพูดจาอ้อแอ้

นี่คือช่วงที่เด็กจะเริ่มพูดจาอ้อแอ้ ซึ่งถือเป็นขั้นตอนสำคัญในการพัฒนาด้านภาษา เด็กจะเริ่มทดลองกับเสียงต่างๆ เพื่อเตรียมสายเสียงให้พร้อมที่จะพูด นอกจากนี้ เด็กยังตอบสนองต่อปฏิสัมพันธ์ทางสังคมได้ดีขึ้นด้วย

• 💬เสียงพยัญชนะผสมสระ: การผสมพยัญชนะกับสระ (เช่น “ba” “da” “ga”)
• 😁เสียงหัวเราะและรอยยิ้ม: การแสดงออกถึงความสุขและการมีส่วนร่วมในปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
• 📢เปล่งเสียงที่แตกต่างกันเพื่อแสดงความรู้สึก: การเปล่งเสียงที่หลากหลายเพื่อสื่อถึงอารมณ์
• 👋ตอบสนองต่อชื่อของพวกเขา: แสดงให้เห็นถึงการรับรู้ถึงตัวตนของพวกเขา

ส่งเสริมการพูดจาอ้อแอ้โดยเลียนเสียงของลูกน้อยและร่วมสนทนา ใช้โทนเสียงและการแสดงสีหน้าที่หลากหลายเพื่อให้ลูกน้อยสนใจ อ่านหนังสือและร้องเพลงเป็นประจำ

🧸 7-9 เดือน: ความเข้าใจและการเลียนแบบ

ในช่วงนี้ ทารกจะเริ่มเข้าใจคำและคำสั่งง่ายๆ ได้ และยังเลียนแบบเสียงและท่าทางได้ดีขึ้นด้วย เสียงพูดอ้อแอ้ของพวกเขาจะซับซ้อนและหลากหลายมากขึ้น

• 👂เข้าใจคำว่า “ไม่”: การตอบสนองต่อคำสั่งหรือข้อห้ามง่ายๆ
• 🗣️เสียงพูดพล่าม: การรวมหลายพยางค์เข้าด้วยกัน (เช่น “ดาดาดาดา” “มามามามา”)
• 👏เลียนแบบเสียงและท่าทาง: คัดลอกการกระทำและการเปล่งเสียง
• ❓การมองเมื่อคุณชี้: การตามสายตาของคุณไปยังวัตถุที่น่าสนใจ

ใช้ภาษาที่เรียบง่ายและชัดเจนเมื่อพูดคุยกับลูกน้อย ชี้ไปที่สิ่งของและบอกชื่อสิ่งของเหล่านั้น เล่นเกมเช่น จ๊ะเอ๋ และตบเค้ก เพื่อกระตุ้นให้เกิดการโต้ตอบและการเลียนแบบ วิธีนี้จะช่วยให้ลูกน้อยเชื่อมโยงคำศัพท์กับสิ่งของและการกระทำ

🎈 10-12 เดือน: คำแรกเริ่มปรากฏขึ้น

นี่เป็นช่วงเวลาที่น่าตื่นเต้น เนื่องจากทารกมักจะพูดคำแรกได้ นอกจากนี้ พวกเขายังเริ่มเข้าใจคำสั่งที่ซับซ้อนมากขึ้น และเข้าใจสภาพแวดล้อมรอบตัวมากขึ้น การสื่อสารจึงเป็นไปอย่างตั้งใจและมีจุดมุ่งหมายมากขึ้น

• 🔑พูดว่า “แม่” และ “พ่อ”: ใช้คำเหล่านี้โดยเฉพาะเพื่ออ้างถึงพ่อแม่
• 💬พูดคำอื่นหนึ่งหรือสองคำ เช่น “ลูกบอล” “สุนัข” หรือ “ลาก่อน”
• ☝️ชี้ไปที่สิ่งของที่ต้องการ: ใช้ท่าทางในการสื่อสารความปรารถนา
• 👂เข้าใจคำสั่งง่ายๆ เช่น “ส่งลูกบอลมาให้ฉัน”

ชื่นชมคำพูดแรกของลูกน้อยและสนับสนุนให้พวกเขาใช้คำพูดเหล่านั้น เรียกชื่อสิ่งของและการกระทำต่างๆ ต่อไป และถามคำถามง่ายๆ ให้พวกเขาได้มีโอกาสโต้ตอบกับผู้อื่นและสำรวจสภาพแวดล้อมรอบตัว วิธีนี้จะช่วยพัฒนาทักษะทางภาษาของพวกเขาได้อย่างมาก

🎂 12-18 เดือน: ขยายคลังคำศัพท์

หลังจากวันเกิดครบรอบ 1 ขวบ เด็กๆ จะได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ๆ อย่างรวดเร็ว พวกเขาเริ่มรวมคำและใช้คำเหล่านั้นอย่างมีจุดมุ่งหมายมากขึ้น นอกจากนี้ ความเข้าใจภาษาของพวกเขายังลึกซึ้งขึ้นอย่างมากอีกด้วย

• 📚พูดได้ 10-20 คำ: คำศัพท์จะขยายตัวอย่างรวดเร็วในช่วงเวลานี้
• ❓ชี้ไปยังวัตถุที่คุ้นเคยเมื่อถูกตั้งชื่อ: แสดงความเข้าใจในคำศัพท์
• 🗣️ปฏิบัติตามคำสั่งง่ายๆ ขั้นตอนเดียว: ตอบสนองต่อคำสั่ง เช่น “หยิบของเล่นขึ้นมา”
• 🙋เลียนแบบคำพูดและการกระทำ: เรียนรู้อย่างต่อเนื่องผ่านการเลียนแบบ

พูดคุยกับลูกน้อยบ่อยๆ โดยเรียกชื่อสิ่งของและการกระทำ อ่านหนังสือที่มีภาพประกอบสีสันสดใสและเรื่องราวเรียบง่าย กระตุ้นให้ลูกน้อยถามคำถามและแสดงความต้องการของตนเอง จัดเตรียมสภาพแวดล้อมที่สนับสนุนและกระตุ้นพัฒนาการด้านภาษา

🎁 18-24 เดือน: วลีสองคำ

เด็กวัยเตาะแตะจะเริ่มรวมคำต่างๆ ให้เป็นวลีง่ายๆ ซึ่งถือเป็นการพัฒนาทักษะด้านภาษาอย่างมีนัยสำคัญ นอกจากนี้ เด็กยังเริ่มเข้าใจและปฏิบัติตามคำสั่งที่ซับซ้อนมากขึ้น การสื่อสารของพวกเขาก็ซับซ้อนและละเอียดอ่อนมากขึ้น

• 💬ใช้ประโยคสองคำ เช่น “น้ำผลไม้อีกหน่อย” หรือ “น้องหมาไปเถอะ”
• 👂ปฏิบัติตามคำสั่งสองขั้นตอน: ตอบสนองต่อคำสั่ง เช่น “หยิบของเล่นขึ้นมาแล้ววางไว้บนโต๊ะ”
• ❓ตั้งชื่อภาพที่คุ้นเคย: ระบุวัตถุในหนังสือและนิตยสาร
• 🗣️ใช้คำศัพท์อย่างน้อย 50 คำ: คำศัพท์เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วอย่างต่อเนื่อง

พูดคุยกับลูกวัยเตาะแตะโดยถามคำถามปลายเปิด กระตุ้นให้พวกเขาอธิบายประสบการณ์และความรู้สึกของตนเอง อ่านเรื่องราวที่ยาวขึ้นและพูดคุยเกี่ยวกับตัวละครและเหตุการณ์ต่างๆ เล่นเกมโต้ตอบที่ช่วยส่งเสริมการพัฒนาภาษา

🎉 2-3 ปี: การสร้างประโยค

เด็กๆ เริ่มสร้างประโยคง่ายๆ และสนทนากันในรูปแบบที่ซับซ้อนมากขึ้น คำศัพท์ของพวกเขาก็เพิ่มมากขึ้นอย่างมาก และพวกเขาก็เก่งขึ้นในการแสดงความคิดและความรู้สึก ภาษาจึงกลายมาเป็นเครื่องมือหลักในการสื่อสารและการเรียนรู้

• ✍️ใช้ประโยค 2-3 คำ เช่น “ฉันอยากดื่มน้ำผลไม้” หรือ “หมากำลังวิ่ง”
• 🗣️มีคำศัพท์ประมาณ 200-300 คำ: แสดงให้เห็นการเจริญเติบโตของคำศัพท์อย่างมีนัยสำคัญ
• ❓เข้าใจคำถามง่ายๆ เช่น ตอบคำถาม “ใคร” “อะไร” และ “ที่ไหน”
• 👂ปฏิบัติตามคำแนะนำง่ายๆ: ทำความเข้าใจและตอบสนองต่อคำแนะนำ

ส่งเสริมให้บุตรหลานพูดคุยเกี่ยวกับวันและประสบการณ์ของตนเอง อ่านหนังสือที่มีเนื้อเรื่องและตัวละครที่ซับซ้อนมากขึ้น เล่นเกมจินตนาการและสนับสนุนให้บุตรหลานสร้างเรื่องราวของตนเอง เปิดโอกาสให้พวกเขาได้โต้ตอบกับเด็กและผู้ใหญ่คนอื่นๆ

🌱ส่งเสริมการพัฒนาด้านภาษา

พ่อแม่มีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนการพัฒนาภาษาของลูก การสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมภาษา การสนทนาบ่อยๆ และการให้โอกาสในการโต้ตอบ ล้วนมีความสำคัญ ต่อไปนี้คือเคล็ดลับเพิ่มเติม:

• 🗣️พูดคุยกับลูกน้อยของคุณบ่อยๆ: อธิบายสิ่งที่คุณกำลังทำ เห็น และรู้สึก
• 📚อ่านหนังสือให้ลูกน้อยของคุณฟังทุกวัน: เลือกหนังสือที่มีภาพประกอบสีสันสดใสและเรื่องราวเรียบง่าย
• 🎶ร้องเพลงและกลอน: ดนตรีและจังหวะสามารถช่วยพัฒนาภาษาได้
• 👂รับฟังลูกน้อยและตอบสนองต่อความพยายามสื่อสารของพวกเขา: แสดงให้พวกเขาเห็นว่าคุณสนใจสิ่งที่พวกเขาพูด
• 🧸เล่นเกมแบบโต้ตอบ: เกมอย่าง Peek-a-boo และ Pat-a-cake สามารถกระตุ้นให้เกิดการโต้ตอบและการเลียนแบบได้
• 🌎ให้ลูกน้อยของคุณสัมผัสกับสภาพแวดล้อมและประสบการณ์ที่หลากหลาย: ภาพ เสียง และกลิ่นใหม่ๆ สามารถกระตุ้นการพัฒนาด้านภาษาได้

โปรดจำไว้ว่าเด็กแต่ละคนมีพัฒนาการที่แตกต่างกัน หากคุณมีข้อสงสัยเกี่ยวกับพัฒนาการทางภาษาของลูก โปรดปรึกษากุมารแพทย์หรือนักพยาบาลด้านการพูดและภาษา

🚨เมื่อใดควรขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ

แม้ว่าเด็กแต่ละคนจะพัฒนาไปในจังหวะที่แตกต่างกัน แต่สัญญาณเตือนบางอย่างก็ควรได้รับการประเมินจากผู้เชี่ยวชาญ ขอแนะนำให้ปรึกษากุมารแพทย์หรือนักพยาบาลด้านการพูดและภาษา หากบุตรหลานของคุณมีอาการดังต่อไปนี้:

• 🚫ไม่ตอบสนองต่อเสียงภายใน 6 เดือน
• 😶ไม่พูดอ้อแอ้ตอนอายุ 12 เดือน
• 🤫ไม่ใช้คำศัพท์เดี่ยวๆ ภายใน 18 เดือน
• 🤐ไม่ใช้คำสองคำภายใน 24 เดือน
• 😕มีปัญหาในการทำความเข้าใจคำแนะนำง่ายๆ ภายใน 30 เดือน
• 🤔คำพูดที่คนอื่นเข้าใจได้ยากภายใน 3 ขวบ

การแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ ถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการแก้ไขความล่าช้าทางภาษา การประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญสามารถระบุปัญหาพื้นฐานและให้การสนับสนุนและการบำบัดที่เหมาะสมได้ อย่าลังเลที่จะขอความช่วยเหลือหากคุณมีข้อกังวลใดๆ เกี่ยวกับทักษะการสื่อสารของบุตรหลานของคุณ

❓คำถามที่พบบ่อย: เหตุการณ์สำคัญทางภาษา

ไมล์สโตนทางภาษาคืออะไร?

พัฒนาการด้านภาษาเป็นชุดทักษะการสื่อสารที่คาดหวังซึ่งเด็ก ๆ มักจะได้รับในช่วงวัยหนึ่ง ๆ พัฒนาการเหล่านี้ได้แก่ การพูดจาอ้อแอ้ การพูดคำแรก การเข้าใจคำสั่งง่าย ๆ และการสร้างประโยค พัฒนาการด้านภาษาเป็นแนวทางทั่วไปในการติดตามพัฒนาการด้านภาษาของเด็ก

จะเกิดอะไรขึ้นถ้าลูกของฉันไม่บรรลุพัฒนาการด้านภาษา?

หากคุณกังวลว่าลูกน้อยของคุณอาจไม่สามารถพัฒนาทักษะทางภาษาได้ คุณควรปรึกษาแพทย์เด็กหรือนักพยาบาลด้านการพูดและภาษา การแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ จะช่วยแก้ไขปัญหาพื้นฐานและช่วยพัฒนาทักษะทางภาษาของลูกน้อยได้ โปรดจำไว้ว่าเด็กแต่ละคนมีพัฒนาการที่แตกต่างกัน แต่หากคุณมีข้อกังวลใดๆ ควรขอคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ

ฉันสามารถส่งเสริมการพัฒนาด้านภาษาของลูกน้อยได้อย่างไร?

คุณสามารถส่งเสริมพัฒนาการด้านภาษาของลูกน้อยได้โดยการพูดคุยกับพวกเขาบ่อยๆ อ่านหนังสือให้พวกเขาฟังทุกวัน ร้องเพลงและกลอนให้ฟัง และตอบสนองต่อความพยายามในการสื่อสารของพวกเขา สร้างสภาพแวดล้อมที่อุดมไปด้วยภาษาและเปิดโอกาสให้พวกเขาได้โต้ตอบกับผู้อื่น เล่นเกมโต้ตอบและให้พวกเขาได้รับประสบการณ์ใหม่ๆ

เป็นเรื่องปกติหรือไม่ที่ทารกจะพัฒนาทักษะด้านภาษาในอัตราที่แตกต่างกัน?

ใช่แล้ว เป็นเรื่องปกติที่ทารกจะพัฒนาทักษะด้านภาษาในอัตราที่แตกต่างกัน ทารกบางคนอาจเริ่มพูดได้เร็วกว่าทารกคนอื่น ในขณะที่ทารกบางคนอาจเน้นพัฒนาทักษะอื่นๆ ก่อน อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือต้องติดตามความก้าวหน้าของบุตรหลานของคุณและขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญหากคุณมีข้อกังวลใดๆ

สัญญาณที่บ่งบอกว่าเกิดความล่าช้าทางภาษา มีอะไรบ้าง?

อาการบางอย่างของความล่าช้าทางภาษา ได้แก่ ไม่ตอบสนองต่อเสียง ไม่พูดอ้อแอ้ ไม่ใช้คำเดี่ยวๆ ภายใน 18 เดือน ไม่ใช้คำสองคำภายใน 24 เดือน มีปัญหาในการเข้าใจคำสั่งง่ายๆ และคำพูดที่ผู้อื่นเข้าใจได้ยาก หากคุณสังเกตเห็นอาการเหล่านี้ ให้ปรึกษากุมารแพทย์หรือนักพยาบาลด้านการพูดและภาษา